Els sumeris estarien tristos...

Avui al diari he trobat una notícia que m'ha semblat surrealista :

"Los alumnos de secundaria no volverán a tener un cero al final de curso nunca más. Así lo ha decidido el Ministerio de Educación, que lo ha eliminado de las notas en la enseñanza obligatoria (de 6 a 16 años) porque la evaluación es "continua y sumatoria", es decir, que no se referirá a exámenes específicos, sino a la calificación del final de curso. Así, el rosco desaparecerá de las notas que recibirán los estudiantes el año que viene." (...) "También argumentan que el rosco tiene efectos psicológicos negativos para el estudiante. "

En primer lloc, em sembla ridícul posar sobre la taula de debat un tema com aquest quan n'hi ha amb una mica més de trascendència en l'actualitat educativa. No es podrien emplear aquests esforços en intentar resoldre el fracas escolar o els guetos que s'estan format a l'escola pública?

En segon lloc, em sembla que com a mesura educativa és péssima. A quin tipus de persones volem formar? A unes que no siguin capaces de soportar treure un cero? Per desgràcia (o per fortuna), a la vida, hi ha cops bastant més durs que aquest...

A més, si ara hem hagut d'eliminar el cero, d'aqui poc també haurem d'eliminar el 1 i acabarem posanat deu a tothom i a totdon per evitar suïcidis... vinga home, una mica de seny!

Paris 3

EL PARIS QÜOTIDIÀ.

Els tres àpats del dia:

L'esmorzar al mercat.

La cua per a comprar el pa.

L'espera de les crepas.

Paris 2

La segona part del reportatge :

EL PARIS BOHEMI

Paris 1

A petició del nen de la nàusea, aquí us deixo la primera part d'un petit reportatge fotogràfic del meu recent viatge a Paris, que vagi de gust!...

EL PARIS CLÀSSIC

Un petit pero a Nozick

Aquest post va dedicat al lectors economistes que han fet o estan fent introducció al dret II. Vull que em machaqueu per anar de llesta. És que em sembla que he trobat un punt feble en la teoria de Robert Nozick i segur que és només una mostra de que no l'he entés. Només us demano que tingueu en compte que se m'ha acudit a les 5 de mati tornat d'una festa... osigui que si dic moltes idioteses perdoneu-me. Bé, al gra:

Nozick justifica la propetat privada i rebutja l'intervenció de l'Estat en l'economia apel·lant a la llibertat. Tambè defensa, però, que la llibertat d'un individu acaba on comença la del altre. Doncs bé, si considerem que hom (o don) és de veritat lliure quan té les condicions necessàries per a poder escollir, es a dir, quan posseeix uns drets fonamentals inalienables que garanteixen la seva llibertat real, també podem dir que les mares ipares no poden fer us de la seva llibertat de transacció i heredar als seus descendents ja que si ho fessin estarien privant als altres de la seva llibertat negant-lis els seus drets fonamentals. És per això que, fins i tot si nomès en fixem en la llibertat, l'Estat ha d'intervenir en l'economia per a redistribuir la riqueza.